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信息技术与小学语文教学整合的有效策略
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摘要
随着互联网技术的快速发展,人类社会已经迈入了信息化时代。在这样的背景下,社会上的所有领域都不可避免地会产生和信息技术的融合过程,教育领域也不会例外。因此,如何充分尊重小学语文教学的实际要求,巧妙利用现代信息教学方式在小学语文教学中的应用,更好地促进小学语文教学效率的提升,是小学语文教学要关注的重点问题。针对这样的情况,通过信息技术在小学语文教学中的应用调查,研究小学语文教学与现代信息技术的整合策略。本文着重探讨小学语文教学与信息技术的有效整合,为增强小学语文教学效果服务。
作者
黄琪珉
机构地区
贵州省纳雍县第六小学
出处
《东西南北(教育)》
2018年第13期203-203,共1页
关键词
小学语文教学
现代信息技术
整合
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
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