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新课标理念下初中英语课堂导入探析
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摘要
所谓课堂导入,就是教师引导学生进入良好学习状态的意思。导入是一节课的开始,导入的有效性直接影响到整节课的效率。别开生面的导入能够吸引学生的注意力,能够激发学生的学习兴趣,能够促使学生以最好的状态投入到课堂教学活动中。新课标背景下的初中英语课堂教学,我们教师要结合初中生的认知特点和教学内容,灵活应用不同的导入方式,提升课堂教学的有效性。
作者
刘
洁
机构地区
四川省攀枝花市向阳实验学校
出处
《东西南北(教育)》
2018年第13期202-202,共1页
关键词
新课标
初中英语
课堂导入
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
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