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影响教师培训英语个性化教学的因素及对策研究
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摘要
英语的重要性随着社会经济的发展而不断提高。教师培训英语教学承担着提高老师英语综合能力的重要任务,这就要求教师应对教师培训英语教学进行不断改革与创新。开展教师培训英语个性化教学是时代发展的必然趋势,也是教师培训英语教学发展的必然要求。本文对影响教师培训英语个性化教学的因素进行研究,并提出相应的对策,旨在提高教师培训英语教学的质量。
作者
李
茗
机构地区
河北省廊坊市安次区教师进修学校
出处
《东西南北(教育)》
2018年第13期189-189,共1页
关键词
教师培训英语
个性化教学
影响因素
对策
研究
分类号
R47-4 [医药卫生—护理学]
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东西南北(教育)
2018年 第13期
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