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小学语文教学激发文本阅读兴趣的有效策略浅谈
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摘要
随着我国教育的不断深化改革,传统的教育教学模式逐渐被淘汰,新型的教学模式应运而生。在小学语文教学中,文本阅读教学是非常重要的组成部分,对学生以后的发展有着至关重要的影响,但教师在实际进行文本阅读教学的过程中,却因为教学方式单一,教学观念落后等问题而导致学生对文本阅读并不感兴趣,此种状况对学生以后的发展有着不利的影响。
作者
杜淑娟
机构地区
新疆维吾尔自治区农八师石河子
出处
《东西南北(教育)》
2018年第13期185-185,共1页
关键词
小学语文教学
阅读兴趣
策略
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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