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提高高中语文阅读教学有效性的策略

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摘要 语文课程是高中阶段的重点教学内容,阅读能力是衡量学生语文课程学习有效性的重要标准,提升阅读教学的有效性,有助于促进学生阅读理解能力的提高,培养学生的阅读素质和文学素养。本文针对提高高中语文阅读教学有效性的策略进行研究,分析提高高中语文阅读教学有效性的重要性、提高阅读教学有效性的策略,以促进高中语文综合教学水平的提高。
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出处 《东西南北(教育)》 2018年第13期152-152,共1页
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