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浅谈初中化学教学中实验教学的开展策略
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1
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摘要
化学是初中理科教学中的一门重要学科,与物理学科一般无二,都是以实验教学为基础,从实验中推导结论,总结出知识点。单凭学习理论知识是远远不够的,以诸多的实验为基础,来锻炼学生的实际操作能力,能够帮助学生强化对初中化学的理论理解。随着近年来教育的不断完善,化学实验的教学不单单是为了考试,而是为了让学生在了解化学变化的基础上培养观察能力及动手操作能力,并提高化学素养。所以本文主要浅谈的是初中化学教学中实验教学的开展策略,以期提高初中化学实验教学的效率,促进初中生更好地理解与学习化学知识。
作者
万志华
机构地区
江西省抚州市临川区高坪镇三桥中学
出处
《东西南北(教育)》
2018年第13期137-137,共1页
关键词
初中化学
实验教学
开展策略
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
2018年 第13期
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