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谈联想在历史教学中的应用

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摘要 联想在历史教学中是至关重要的一环,联想能使学生发现事物之间存在多种关系,还能使学生思维得到开发,能力得到加强。在教学过程中,只要时时留意,就会发现有不少可以联想的历史事件或历史人物。通过不同内容、不同方式的联想,使学生把知识学活,有利于学生联想思维的创新,提高了教学效果。本文探究了联想的四种方式。
作者 王洪伟
出处 《东西南北(教育)》 2018年第13期131-131,共1页
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