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小学语文教学中创新思维能力的培养浅析
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摘要
思维是人的智力核心,思维与学习是密不可分的,思维的重要性毋庸质疑,但要保证思维教学在我们的中小学课堂上持续发展,就必须采取一系列确实有效的教学策略。同时在现代社会中,小学教育只能传授给学生最基本的理论、最重要的基础知识和信息。因此培育小学语文创新课堂是摆在我们小学教师面前一个严重的问题。本文针对小学语文教学中学生创新思维能力价值意义、常见问题以及培养措施进行探究。
作者
王
丹
机构地区
贵州省黔西县金碧镇第二小学
出处
《东西南北(教育)》
2018年第13期118-118,共1页
关键词
小学语文
创新思维
自主能动性
兴趣
发展
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
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