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谈幼儿园语言教学心得

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摘要 全语言已成为国际幼儿语言教育的代表性理论,而幼儿期是语言发展的一个非常重要和关键的时期,在儿童心理的研究成果和长期的教育实践已经证明,幼儿期是人一生中掌握语言最迅速的时期,因此,提高幼儿的语言表达能力是幼儿园教育工作者的一项艰巨的任务。
作者 薛美霞
出处 《东西南北(教育)》 2018年第13期57-57,共1页
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