小学班主任班级管理探究

实际操作中,不能盲目照搬他人的成功经验,要深入了解学生,然后根据他们的认知规律设置有针对性的管理方案,牵引学生和家长都参与到班级管理中来,只有这样才能里应外合,帮学生取长补短,改造自己,改善班级,进而都养成良好的学习和生活习惯。