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试论小学数学课堂教学中如何提高实效性

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摘要 数学课堂教学反馈是提高小学数学教学效率的重要环节。本文在教学实践的基础上,探讨了提高小学数学课堂教学反馈效果的策略,为优化课堂教学提供参考。
作者 朱明海
出处 《读与写(上旬)》 2018年第2期48-48,共1页

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