关于小学高年级音乐欣赏教学的探讨

随着教育的不断改革,在新课标的要求下提出对学生进行素质教育。在小学音乐课堂上以培养学生审美为主导,提升学生对音乐的认识以及对音乐的欣赏能力。小学是培养学生素质能力的关键时期,在小学阶段培养学生音乐欣赏水平,提升学生懂得对音乐欣赏的能力,真正对音乐产生兴趣。对此,本文对小学高年级音乐欣赏教学的问题上进行讨论,并提出相应的培养措施。