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关于小学高年级音乐欣赏教学的探讨
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摘要
随着教育的不断改革,在新课标的要求下提出对学生进行素质教育。在小学音乐课堂上以培养学生审美为主导,提升学生对音乐的认识以及对音乐的欣赏能力。小学是培养学生素质能力的关键时期,在小学阶段培养学生音乐欣赏水平,提升学生懂得对音乐欣赏的能力,真正对音乐产生兴趣。对此,本文对小学高年级音乐欣赏教学的问题上进行讨论,并提出相应的培养措施。
作者
罗艳玲
机构地区
广东省珠海市香洲区第十六小学
出处
《读与写(上旬)》
2018年第2期100-100,共1页
关键词
小学生
音乐欣赏
教学策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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1
许雪梅.
探讨如何提高初中生的音乐欣赏水平[J]
.儿童大世界(教学研究),2018(3):222-222.
读与写(上旬)
2018年 第2期
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