分层教学,让高中英语更“亲民”

每位学生都是以一个独立的个体身份存在于世界中,在这种情况下,他们的性格特征、学习能力和接受水平等各个方面都会有所不同,因此,如果按照以往的传统教学模式对他们作出统一的教学,难免会有部分学生跟不上其他人的学习,也会有部分学生对自己所接收到的知识感到不满足。针对这种情况,“分层教学”的教学方式应运而生,立志于让每一个学生的学习需求都能得到满足,让高中英语教学更加“亲民”。