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浅谈高中语文阅读教学的有效策略 被引量:1

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摘要 培养学生语文素养最为基础的出发点就是“阅读”,为此,在实际教学中,提高阅读教学有效性便成为了提高高中语文教学效率的关键所在。高中教学阶段,对学生而言,是所受基础教育的最后一个阶段,在这一阶段中,为了使学生爱上阅读、让阅读教学得以适应时代的发展,教师就要努力提高自己的教学水平、不创新教学方式。在此,本文就将以如何更好地提高高中语文阅读教学的有效性为主要内容,进行相应的策略探究。
作者 张婷婷
机构地区 四川省安岳中学
出处 《读与写(上旬)》 2018年第2期207-207,共1页
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