浅谈小学语文阅读教学中的情境创设策略

人类文明的不断发展,生活水平的提高,各种信息网络技术已经深入到了人们的生活,而且现在的孩子成长状况和见识已经不能喝以前的比了,所以传统的教学模式也已经不能满足当前孩子的成长,对于小学语文的学习也是一样,老师说学生听填鸭式的传统教育已经淘汰,随着相关教育部门对教学模式的不断改革,情景教学进入了现在教学中,本文就对小学语文阅读教学中的情景创设的策略进行探讨。