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小学语文教学中如何实现读写结合
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摘要
阅读与写作,一直是小学语文教学中两个非常重要又密不可分的内容。小学是语文教学的初始阶段,教师如何在课堂上抓住每一个契机,达到以读导写,以写促读,让二者有效结合是非常重要的。
作者
陈晓晓
机构地区
浙江省温州市永嘉县桥下镇第一小学
出处
《东西南北(教育)》
2018年第14期369-369,共1页
关键词
小学语文
课堂教学
读写结合
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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