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基于MOOCs模式的环境化学课程多样化教学模式改革与实践
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摘要
作为化学与环境保护工程之中环科专业的一门重要的基础课程——环境化学,其有着知识零散、公式量多等特点。故在当今盛行的MOOCs教学方式正逐步走向高潮之时,本文联系高校老师的教学经验,通过采用多年传统教学经验与新兴的互联网教学相结合等方式,开拓授课新思维,并探究提升教学质量的方略。
作者
罗
晶
机构地区
湖南环境生物职业技术学院
出处
《东西南北(教育)》
2018年第14期363-363,共1页
关键词
MOOCs模式
环境化学课程
教学模式
改革与实践
分类号
X13-4 [环境科学与工程—环境科学]
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