基于幼儿个体差异的自主游戏教学开展漫谈

每个幼儿在成长的过程中都是不一样的,怎样才能让幼儿健康、快速的成长,是家长和教师一直以来都非常关注的问题。对教师而言,让每个幼儿都能在校园中健康的成长,就要改变传统的教学观念,真心的关注每一个幼儿,在教学理念,教学方式上,都应该针对不同的孩子做出相应的改变。幼儿园教育实现从传统的教育模式到自主游戏教学的转换,可以真实的体现每个幼儿的差异,促进每个孩子的个性化发展,所以,针对幼儿个体差异的自主教学研究是十分必要的。