小学英语趣味教学模式的构建

教学工作者要想成功完成教学目标和教学任务,就应该尽自己最大的努力去让课堂变得趣味性强。趣味教学模式在其中所发挥的作用是极其重要的,它不仅能给小学生提供一个欢快轻松的学习环境,更重要的是,有利于学生学习情感的调动以及学生积极参与课堂,主动思考问题的热情的激发,对英语教学者来说,这能使他们的教学工作顺利完成,同时取得事半功倍的效果。结合人教版教材,探讨小学英语趣味教学模式构建策略。