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《【古都的秋】教学设计》课堂教学设计
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摘要
《古都的秋》是一篇散文,这篇文章的教学跟其他小说类文章的教学重点是不同的,本文主要通过教师提问的方式引发学生们的思考,并对这些提问作出了合理的教学设计,为的就是更好的让学生们学习这篇文章,让学生们更清晰的去认识到散文的特点。
作者
陈
慧
机构地区
江苏省淮安市洪泽湖高级中学
出处
《东西南北(教育)》
2018年第14期324-324,共1页
关键词
问题
古都秋
教学设想
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
2018年 第14期
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