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高中数学高效课堂的学习策略

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摘要 在当前推进素质教育、全面实施新课程改革的步伐中,高效课堂走进我们中学校园的课堂。如何在课堂教学中有效地、甚至高效地完成教学目标,将是十分重要的理论和实践课题。高效课堂的有效实施取决于导学案的合理设计,本课题研究正是高效课堂艰难的起步中,针对导学案的设计探索和建构高效课堂教学实施策略。
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出处 《东西南北(教育)》 2018年第14期238-238,共1页
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