期刊文献+

试谈初中语文教学提问设计的创新

下载PDF
导出
摘要 当前,初中语文教学中由于很多教师忽略了设计提问的重要性,使得很多学生在回答问题时经常不加思考就脱口而出,或者对教师的提问没有兴趣。对此教师应该反省自己的教学方式和提问方式,对问题进行创新设计,这样才能够有效激发学生回答问题的积极性,从而提高语文教学效率。语文教学中,提问是教师提高学生参与性,吸引学生注意力的一种有效的形式。通过提问引发学生思考、锻炼学生的思维能力。初中语文主要是以培养学生学习能力为主,学好初中语文,培养良好的语文素养,有利于促进学生语言交流方面的提升。那么如何通过提问来提高学生的语文素养呢,这就需要教师认真备课,设计出合理的提问提高课堂效率,最终帮助学生提高自身的语言表达能力。
作者 王蓉君
出处 《东西南北(教育)》 2018年第14期169-169,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部