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谈小学科学教学方法选用策略
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摘要
新时期,在社会经济不断进步的过程中,我国经济及社会的长期发展对人才的要求越来越高,在这种情况下,积极加强人才综合培养至关重要。同其他学科相比,小学科学教学内容具有较强的科学性及丰富的知识面,加强小学科学教学,对促进人才的全面培养具有重要意义。因此,积极加强小学科学教学方法选用策略的研究具有重要意义。
作者
杨少军
机构地区
四川省茂县雅都镇小学
出处
《东西南北(教育)》
2018年第14期163-163,共1页
关键词
小学科学
教学方法
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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