谈高中信息技术课程教学中问题情境创设的策略

高中信息技术课程是一门实践性很强的学科,和学生生活有着直接的联系。高中开展信息技术课程能够显著提升学生的信息意识和信息能力,在高中信息技术课程教学应用问题情境教学模式,可以很好的吸引学生注意力,保证学生以较高的热情参与到高中信息技术课程教学中,提高教学质量。此外,应用问题情景式教学还能够活跃课堂氛围,营造良好的学习氛围。