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小学数学教学学生计算能力培养与提升
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摘要
数与计算是人们在日常生活中应用最多的数学知识,同时也是小学数学教学的基本内容。为了培养小学生的计算能力,广大教师一直在积极探索有效的教学方法,虽取得了一定的成效,但仍有一些不足。本文中笔者结合自身的教学经验,对如何在小学数学教学中培养学生的计算能力展开探究,希望能为广大同仁提供参考。
作者
刘翠兰
机构地区
四川省巴中市实验小学
出处
《东西南北(教育)》
2018年第14期131-131,共1页
关键词
小学数学
计算能力
基本内容
教学方法
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
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