期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
全动力教育理念下小学五年级数学复习课教学模式探析
下载PDF
职称材料
导出
摘要
“全动力教育”是重庆天宫殿学校发明创造并且实施的一种针对学生的一种特殊教育模式。首先倡导学生在课堂上做到“四动”以此来提升课堂效率,真正的做到以教师为主导,学生为主体的教学任务。学生升至五年级,代课老师就需要为其开展复习课,对以往做错和忽略的知识进行一个重新学习,而“全动力教育”的理念正好可以动静结合的提高复习效率,故此,本文将对全动力教育理念对于数学复习教学模式进行一个详细探究。
作者
陶正春
机构地区
贵州省六盘水市盘州市淤泥乡中心小学
出处
《东西南北(教育)》
2018年第14期118-118,共1页
关键词
全动力教育
小学
复习课教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
韩叙虹.
基于诊断的以“学”为中心的复习课教学模式的实践和探索[J]
.物理教学探讨(中学教学教研版),2018,36(7):21-25.
被引量:3
2
马玉山.
电子书包环境下小学数学复习课教学模式设计[J]
.中小学电教(下),2018,0(4):55-55.
3
夏志晖.
巧设情境,点燃课堂创新的火花[J]
.读书文摘(中),2018,0(8):80-80.
4
张海燕.
从图形的变换浅谈小学五年级数学教学方法[J]
.读书文摘(中),2018,0(8):134-134.
5
韩艳.
农村初中化学复习课教学模式的实践应用与反思[J]
.学苑教育,2018,0(15):64-64.
6
孙寒.
小学数学“四自一导”复习模式初探[J]
.新课程(小学),2018,0(4):14-15.
东西南北(教育)
2018年 第14期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部