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谈小学数学教学中渗透数学思想方法的实践与思考

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摘要 数学其精髓在于其知识中所蕴含的数学思想与方法,在小学数学教学中,包含了显性与隐性两个知识系统,而数学思想与方法就是隐性知识系统。故而,在小学数学教学中,教师需要将数学思想方法渗透于教学全过程中,并在反思中不断提升数学思想方法。
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出处 《东西南北(教育)》 2018年第14期59-59,共1页
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