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小学校本课程资源开发与实施的研究
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摘要
校本课程是从学校自身出发设计和安排的课程。如何使校本课程教学更加符合学生实际需求,满足学生全面成长和发展的需要,是现在很多学校在校本课程教学中都在思考的问题。作者就校本课程开发的意义、存在的问题、研发与落实谈谈自己的看法。
作者
张
艳
机构地区
河南省息县第五小学
出处
《东西南北(教育)》
2018年第14期42-42,共1页
关键词
校本课程
课程研发
问题分析
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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东西南北(教育)
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