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谈小学数学分层教学的实施
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摘要
分层教学对提高教学质量有着很大的作用,它对发展学生个性,培养数学尖子意义重大。因此,只要教师在教学中持之以恒,把细节做好,便会有效的提高小学数学教学的效率。
作者
鄢银娇
机构地区
四川省成都高新芦葭镇九年义务教育学校
出处
《东西南北(教育)》
2018年第14期41-41,共1页
关键词
小学数学
分层教学
教学质量
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
东西南北(教育)
2018年 第14期
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