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信息技术,让小学科学课堂更精彩
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摘要
随着教育化信息化工作的推进,信息技术与学科融合更能有效提高教学效率,因而得到了广泛运用。特别是在小学科学课程上,运用信息技术,能生动直观地通过图文、声像的综合作用,创造逼真的教学情景,进而让我们的课堂更加精彩。
作者
郑丽娅
机构地区
浙江省温州市永嘉县桥头镇第二小学
出处
《东西南北(教育)》
2018年第14期18-18,共1页
关键词
小学科学
课堂教学
信息技术
分类号
G229.27 [文化科学]
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东西南北(教育)
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