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高中历史生活化教学初探

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摘要 生活化教学是以社会生活为背景的课堂教学方式,旨在将课堂教学目标转化为学生作为生活主体的内在需要,让他们获得有活力的知识,陶冶情操。在高中历史教学中如何进行生活化教学,是值得历史教师探究的。
作者 曾祥胜
出处 《成功》 2018年第16期100-100,共1页
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