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小学阶段数学作业设计环节的相关问题探析

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摘要 作业环节是小学数学教学的有机组成部分,也是备受关注的环节。在此环节的设计中,教师要充分发挥作业的作用,深入理解新课标对于作业提出的新要求,从锻炼提高学生实际能力角度出发,合理设计作业。本文主要就影响小学阶段数学作业有效设计因素进行简要分析,并提出相关切实可行的意见以供参考。
作者 陈栋梁
出处 《成功》 2018年第16期101-101,共1页
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