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关于小学语文拓展阅读教学策略的探究
被引量:
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摘要
随着我国教育事业的不断发展,教育教学体系的不断完善。小学语文教学对课程的知识体系提出更高要求,新课标要求教师重视学生的课外拓展阅读,达到提高学生思维锻炼和写作能力,培养其语文素养的目的。本文将通过介绍小学语文拓展阅读教学现状,分析小学语文拓展阅读教学的意义,并提出拓展小学语文阅读教学的策略。
作者
杨政仁
机构地区
贵州省剑河县城关第四小学
出处
《成功》
2018年第16期230-230,共1页
关键词
小学语文
拓展阅读
教学策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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