浅谈情境教学在幼儿园泥塑活动中的运用

热爱泥玩是幼儿的天性,因此,幼儿园的教学活动中,泥塑活动便在课堂教学中占据着一定比例。泥塑活动的开展可以让幼儿丰富的想象力有一个承载的实体,让其想象力实物化,如此非常有利于发挥幼儿想象,按照自身的意愿进行泥塑的创造。而情境教学法在幼儿泥塑活动中的开展便是教师在教学活动中有意的、有目的的引入具备一定情感色彩而又是以形象为主体的情境,如此可以对幼儿的学习态度起到引导作用。