新课改下高中数学课堂教学模式的研究之我见

素质教育带来新课程教学模式的转变和更新,促使课堂教学发生根本性的变革,让学生的学习兴趣和热情得到不同程度地激发和培养。广大的一线教育工作者,以多样化的教学模式为研究内容,把不同的教学思想深入到课堂教学的各个模块、专题中,探索不同的教学途径,开展丰富多彩的实践活动,让兴趣意识自觉地转化为主动地学习行为,从根本上改变学生的学习方式,逐步提高学生的综合素养,为新课程改革的实施开拓广阔的空间,从而达到预期的教学效果。