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初中英语课堂小组合作学习促学生共同发展之体会

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摘要 小组合作学习是以异质学习小组为基本形式,教师在课堂上组织学生有序地,互助学习,优势互补,以强带弱,共同进步,以团体成绩为评价标准,共同达成教学目标的学习方式。小组合作学习在初中英语课堂的应用,相对固定的学习伙伴,形成平等、宽容、理解、默契的生生关系,组长与学科代表密切配合,给组员提供帮助,所谓“兵练兵,兵强兵”学习方法,能够有效地促进学生自主发展和共同发展,全面提升教育教学质量。
作者 何敏
出处 《成功》 2018年第17期92-92,共1页
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