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浅议初中生物课堂教学中的创新教学
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摘要
在传统的生物教学中,只重视课本内容传授,不重视思想文化教育和学生能力培养;只重视课堂教学,不重视课外活动,不重视激发学生学习兴趣。本文主要着重于探讨如何对课堂教学进行创新改造,以促进素质教育的发展,培养学生学习的创新能力。
作者
康祖国
机构地区
贵州省贵定县云雾中学
出处
《成功》
2018年第17期104-104,共1页
关键词
学习兴趣
创新改造
生物教学
创新思维
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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