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浅谈高中语文探究性阅读教学的有效实施

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摘要 探究性学习是新课程改革发展的必然趋势,而探究性教学,是课堂教学改革逐渐深化的表现,是全面推动探究性学习的引导措施,在实际的课堂教学中,教育者要牢牢地把握探究性教学模式的有效实施和开展,促使学生变被动学习为主动探究,激发学生对课堂知识的探究欲望,从而实现知识到思想的转变。高中语文教师,针对学科特征,制定行之有效的探究性阅读教学策略,促使学生通过不同渠道接受和学习学科知识,培养学生的质疑能力和探究素养,让课堂教学焕发出无限的生机的活力。
作者 马燕妮
出处 《成功》 2018年第17期148-148,共1页
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