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试析初中体育教学创新教育策略

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摘要 随着课程改革的提出,素质教育成为教师孜孜不倦追求的目标。它摒弃了传统教学模式中教师填鸭式的教学方法,由教师主导型学习转变成了学生自主思考型,更好地发挥了学生的积极性,增加了课堂质量。体育教学作为素质教育中重要的一环,有着自己课程的独特性。教育创新作为体育教学的新思路,打破了体育教学中单一死板的教学模式,培养了学生的自主能力、思考能力和团队协作能力等,更加有利于学习。
作者 刘光
出处 《东西南北(教育)》 2018年第15期430-430,共3页
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