创建小学语文绿色课堂的教学策略

新课程改革给小学语文课堂教学注入了生机与活力。《小学语文课程标准》指出:小学语文教学倡导以学生自主、合作、探究为主的学习方式,创建和谐的师生关系,培养学生的学习兴趣,引导学生积极思考、敢于质疑,这对传统的语文教学的重结果、轻过程的接受性的学习方式提出了挑战。新课程的教学理念有利于调动学生的课堂主动参与意识,促进学习方法的转变,从内心深处激发学生的学习兴趣,有利于学生的可持续性发展。