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学校管理工作浅见
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摘要
学校管理应该根据时代的变迁和发展需要进行适当的变革,特别是在教学过程中应因人而异、因材施教。校长在学校管理中的引领作用就是改革学校传统的教学模式,同时寻找新模式及新方法来引导着学校向着更远的方向发展。本文主要从正确引领教学方向、把好教学管理的指挥棒和积极深入课堂教学前沿几方面进行阐述。
作者
肖兴怀
机构地区
贵州省纳雍县左鸠戛中学
出处
《东西南北(教育)》
2018年第15期229-229,共1页
关键词
学校管理
方向
指挥部
前沿
分类号
F323.8 [经济管理—产业经济]
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