期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
在小学数学中渗透法制教育浅探
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在课堂教学中适时渗透法制教育,是目前值得探究的重要课题。数学源于生活,又应用于生活,在数学学科知识中同样蕴含着丰富的法制教育资源。在教学中,关键是如何开发和利用法制教育资源,以达到教育教学的目的。作为一名小学数学教师,承担着增强青少年法制意识的培养和义务教育。
作者
杨凤
机构地区
贵州省纳雍县寨乐镇教育管理中心
出处
《东西南北(教育)》
2018年第15期225-225,共1页
关键词
小学数学
课堂教学
法制教育
渗透
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
赵卫萍,杨绪祥.
在小学语文教学中如何渗透法制教育[J]
.读书文摘(中),2018,0(5):105-105.
2
李本先.
浅谈如何在初中英语学科中渗透法制教育[J]
.成功,2018(6):62-62.
3
石芳.
如何在初中体育教学中渗透法制教育[J]
.读书文摘(中),2018,0(5):249-249.
4
赵五年.
如何在初中英语教学中渗透法制教育[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2018,0(7):78-79.
5
杨进芳.
如何在中学英语教学中渗透法制教育[J]
.东西南北(教育),2018(13):285-285.
6
张卫宁.
小学语文教学与法治教育的渗透[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2018,0(16):248-248.
东西南北(教育)
2018年 第15期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部