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浅析初中班主任管理工作效率的主要对策
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摘要
初中时期是学生健康成长的关键时期,班主任的育人方式对整个班级的和谐发展有不可估量的作用,当然这些方式存在着不足可以进行改进,因此,班主任的不偏爱,不给予学生巨大压力,使学生在轻松活跃的气氛中学习,会使学生的全面发展更上一层楼。本文探讨了提高初中班主任管理工作效率的主要对策。
作者
谭红兵
机构地区
四川省冕宁县巨龙中学
出处
《东西南北(教育)》
2018年第15期204-204,共1页
关键词
初中
班主任
管理工作效率
对策
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
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