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高中生物教学如何调动学生积极性
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摘要
兴趣是人们认识某种事物或爱好某种活动的情绪,是人们不断追求和 探索的动力。“兴趣是最好的老师”。这句话人人尽知,学生一旦对学习产生兴趣,就会愉快并积极地去学习,这对教学质量的提高有着重要的作用。要想让学生爱 学生物,学好生物,关键在于如何培养学生的兴趣,让生物教学充满活力。下面我将结合个人教学经历,谈谈在高中生物教学中如何通过多种手段来充分调动学生的 积极性,从而为生物教学创造好的前提条件。
作者
彭明乾
机构地区
四川省宜宾县第二中学校
出处
《东西南北(教育)》
2018年第15期182-182,共1页
关键词
高中生物
学生积极性调动
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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