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浅析高中英语阅读教学的重要性
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摘要
英语阅读就是读者利用相关的英语知识和非英语知识去解读包含一定英语知识和非英语知识的阅读材料。英语知识是指读者英语语音、词汇、语法以及篇章知识的总和非英语知识是指读者英语知识以外的背景知识,即直接或间接获取的知识经验的总和。
作者
姚娇
机构地区
重庆市云阳县南溪中学
出处
《东西南北(教育)》
2018年第15期172-172,共1页
关键词
高中英语
阅读教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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1
黄奕.
大学英语阅读教学的语篇分析[J]
.教育文化论坛,2017,9(6):105-108.
被引量:4
东西南北(教育)
2018年 第15期
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