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浅谈初中数学教学中的语言魅力
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摘要
语言是教师完成教学任务的重要工具,它受教学规律和学科性质的制约。数学是以严谨的逻辑思维为主要特征的一门学科,而思维的工具正是语言。因此,增强教师的语言表达能力,对研究数学教学,提高教学质量具有十分重要的意义。总结自己的教学经验,我认为数学教学语言的特征及运用艺术主要表现在以下几方面。
作者
赵石红
机构地区
贵州省遵义市余庆县关兴中学
出处
《成功》
2018年第19期60-60,共1页
关键词
初中数学
语言
科学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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