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小学数学三角形习题错题原因的分析

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摘要 三角形是小学数学教学的重要组成部分,也是学生比较容易出错的地方。要想对三角形习题错题进行有效避免,就必须对其原因进行全面分析。基于此,本文首先从做题习惯以及概念理解等方面分析了小学生做三角形习题出错的原因,其次提出了几点错题的解决策略,希望可以为小学数学教师在教学过程中提供一些帮助。
作者 谭学容
出处 《成功》 2018年第19期102-102,共1页

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