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基于职业能力培养的 高职英语教学模式探索与实践
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摘要
我国高职教育的主要目的是为国家培养具备专业性强、素质高的技术类人才,但是随着社会逐渐发展,单一的技术型人才并不能满足各企业对人才的需求,人才培养更应该朝向全面型人才方向发展。作为高职教育中的基础教育,英语教学已经越来越被人们所重视,文章将从目前我国高职教育中英语教学的现状入手,探讨如何在高职院校内深化英语教学提高学生的英语实际能力。
作者
向多莉
机构地区
工程职业技术学院
出处
《成功》
2018年第19期89-89,共1页
关键词
职业能力培养
高职英语
教学模式
探索实践
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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