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高中语文教学中阅读能力提升策略
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摘要
阅读教学就是老师、学生、课本内容三者之间对话的一个过程,也是开发人类大脑的一个重要渠道。无论学生处于什么学习阶段,阅读能力这一块内容在语文教学中都是占重要比重的,它不仅仅是语文学习能力的重要组成部分,也是在其他学科中、生活中也是不可或缺的一部分。
作者
尹姝
机构地区
吉林省长春市第十七中学
出处
《成功》
2018年第18期130-130,共1页
关键词
高中
阅读
策略
能力
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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