期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
从审美角度探析钢琴教学中体验和表现的作用
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在通识教育中审美要求标准下,本文通过钢琴教学的体验和表现为教学基础的方式,展开的探究和分析,期许能够完善教学方式,从而达到优化钢琴教学的质量的教学目的。
作者
郭静函
机构地区
河南省漯河职业技术学院
出处
《成功》
2018年第18期161-161,共1页
关键词
钢琴教学
审美体验
表现
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
虞陈北.
工程测量在建筑施工中的应用探索[J]
.明日,2018(28):90-90.
2
徐洪斌.
浅谈在初中美术教学中保护学生的审美个性[J]
.东西南北(教育),2018(14):167-167.
被引量:1
3
刘荣连.
基于问题探究模式的小学“品德与社会”教学[J]
.时代教育,2018,0(12):196-196.
4
宋刚.
疑似猪流感病的治疗体会[J]
.兽医导刊,2018,0(14):175-175.
5
秦建平,张惠,陈飞鹏.
中小学生公民素养测评工具研究[J]
.上海教育科研,2018(7):5-10.
被引量:3
6
刘力玮.
园林施工企业人力资源管理研究[J]
.四川水泥,2018(4):207-207.
成功
2018年 第18期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部